小学中高年级“语文园地”的栏目分析及教学策略

作     者：戴容宏 

作者机构：福建省莆田市秀屿区东峤山香小学福建莆田351164 

出 版 物：《学苑教育》 

年 卷 期：2023年第30期

页      码：13-15页

摘      要：“语文园地”作为统编版小学语文教材单元末尾编排的一个学习板块,是单元整体的一个重要组成部分,利用好“语文园地”的教学功能,挖掘其各个部分的价值,能更好地促进单元语文要素的整体推进和落实,提高学生的语文能力与素养。但是,当前“语文园地”的重视程度偏低,课时安排的比重较小,缺乏教学设计以及教学方法的创新运用,这就没有很好地发挥这一教学栏目的价值。本文以中高年级的“语文园地”为例,分析该栏目的编排思路,探讨用好、教好“语文园地”的方法策略,真正用好教材、教好语文。

主 题 词：语文园地 栏目分析 交流平台 词句段运用 书写提示 日积月累 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124294...