卓越教师的培养模式与实践路径

作     者：陈群 戴立益 

作者机构：华东师范大学 

出 版 物：《中国高等教育》 (China Higher Education)

年 卷 期：2014年第20期

页      码：27-29,48页

摘      要：作为首批全国重点高校．最早实施师范生免费教育的部属师范大学，培养卓越教师是我们的教育任务，更是我们的教育使命．这就意味着我们必须搞清楚教育发展规律和教师的成长规律，并将之与学校教育资源相结合．形成卓越教师的培养模式与实践路径。教师既要教书。还要育人；既要促进学生成长，还要在这个过程中促进自身发展，这让我们看到了教师工作的复杂程度．也感受到了教师培养工作的复杂性。我们必须从培养卓越教师的顶层设计入手，科学设计课程体系、实践教学体系和养成教育体系，探索和实践实施卓越教师的培养思路和培养举措。

主 题 词：教师培养 培养模式 实践路径 师范生免费教育 部属师范大学 教育发展规律 学校教育资源 实践教学体系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203124301...