产教融合背景下高职家政专业学生艺术素养培育路径研究

作     者：李梦玲 Li Mengling

作者机构：长沙民政职业技术学院湖南长沙410004 

基　　金：2023年度长沙民政职业技术学院教育科学研究基地专项一般项目“基于产教融合的高职院校家政专业学生职业素养培养路径研究”成果 项目编号:23myjd02 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2023年第36卷第22期

页      码：50-52页

摘      要：目的:当前我国各高职院校遵循产教融合的思想理念,将职业教育与相关产业深度融合,纷纷开设了家政相关专业,以全面提升人才质量和数量,解决当前家政人员缺口大和人才质量不高的问题。方法:家政服务行业的客户类型多样、喜好有别,为较好地满足客户需求,除了要有娴熟专业的技术能力,还需要较高的艺术修养。文章主要提出通过构建科学合理的艺术修养课程体系,实施校企合作,提高学生艺术素养,开展线上教育提高家政专业学生的艺术修养等策略。结果:采取这些策略能够有效提高高职家政专业学生艺术素养。结论:目前,家政服务人员主要来自农村,他们学历不高,没有经过专门训练,这不利于家政服务业的长远发展。近几年,我国各大高职院校纷纷开设了家政相关专业,践行产教融合理念,将职业教育与相关产业深度融合,以全面提升人力资源质量和数量,解决当前人员缺口大和质量不高的问题。面对类型不一、喜好有别的家政服务行业的客户,只有不断提高服务质量,才能提升客户的好感度,推动自身职业发展。从事家政服务行业,除了要有娴熟的专业技能,还要具备一定的创造力,积极主动地为客户提供优质服务,而艺术修养能够在潜移默化中激发创造力,因此提升家政专业学生艺术素养十分重要。

主 题 词：产教融合 高职 家政专业 艺术素养 

学科分类：030505[030505] 13[艺术学] 03[法学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2023.22.018

馆 藏 号：203124313...