基于OBE理念的行政管理专业课程思政教学改革路径

作     者：张玉强 韩建华 

作者机构：广东海洋大学广东湛江524088 

基　　金：广东省2022年课程思政改革示范项目“行政管理专业课程思政教学团队” 广东海洋大学2020年本科教学质量与教学改革工程项目“行政管理‘课程思政’示范专业”和“‘公共精神+服务意识+政治责任’三位一体培育的‘课程思政’示范教学团队”阶段性研究成果 

出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期：2023年第9卷第21期

页      码：9-12页

摘      要：文章首先阐述了行政管理专业课程思政教学改革诉求,然后分析了OBE理念对行政管理专业课程思政教学改革的指导价值,最后论述了基于OBE理念的行政管理专业课程思政教学改革路径,包括以毕业要求为标准,逆向设计课程思政教学目标;以教师为关键,强化课程思政教学“主力军”作用;以“三结合”为要求,充分挖掘课程思政教学资源;等等。

主 题 词：课程思政 行政管理专业 OBE理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16681/j.cnki.wcqe.202321003

馆 藏 号：203124314...