运用创意撕贴添画提升小学美术教育实效研究

作     者：周珊珊 

作者机构：福建省莆田市城厢区逸夫实验小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2023年第11期

页      码：53-54页

摘      要：本文以“创意撕贴添画”这一新型美术创作形式为主要内容,就其在小学美术教学过程中的应用展开研究。首先分析这一新型教学形式的重要作用,然后从拓展教学素材、激发学生思维、契合学生生活、促进小组合作探究以及凸显学生主体地位等五个方面,具体论述小学美术教学中应用创意撕贴添画方式的有关路径与应用策略。

主 题 词：小组合作探究 小学美术 新型教学 教学素材 应用策略 实效研究 添画 撕贴 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2023.11.034

馆 藏 号：203124327...