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“双减”背景下少先队活动体验课程设计与实践研究——以屯溪现代实验学校“快乐星期三”活动为例

“双减”背景下少先队活动体验课程设计与实践研究——以屯溪现代实验学校“快乐星期三”活动为例

作     者:唐浩瑛 

作者机构:安徽省黄山市屯溪现代实验学校 

出 版 物:《教育文汇》 (Perspectives on Education)

年 卷 期:2023年第10期

页      码:59-62页

摘      要:黄山市屯溪现代实验学校依托课程改革思路,落实“双减”政策,以核心素养培育为核心,致力于“快乐星期三”少先队体验课程建设。该活动课程经过不断发展,已经形成了“一核心、三版块、四路径、三目标”的课程体系和多样化的实践路径。学校以该活动课程为抓手,推动校本少先队体验课程建设,不断提高学校少先队校本课程的影响力。

主 题 词:“双减”政策 少先队活动课程 实践体验 核心素养 

学科分类:0302[法学-政治学类] 03[法学] 

馆 藏 号:203124327...

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