基于思维导图探究药物分析方法的创意教学

作     者：苏倩倩 司鑫鑫 卫泽辉 高珣 马卫兴 Su Qianqian;Si Xinxin;Wei Zehui;Gao Xun;Ma Weixing

作者机构：江苏海洋大学药学院江苏连云港222005 江苏海洋大学生物医药产业学院江苏连云港222005 江苏省海洋药物筛选重点实验室江苏连云港222005 

基　　金：江苏省品牌专业二期工程(省特色专业-药物制剂,65) 2021年江苏省首批一流本科课程(线下一流课程-药物分析,104) 2021年江苏海洋大学课程思政示范精品课程-药物分析 2021年江苏海洋大学本科教育教学改革课题(JGX2021022) 江苏海洋大学博士科研启动项目(KQ21002) 2022年江苏海洋大学研究生教育教学改革课题(YJG202210) 

出 版 物：《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期：2023年第50卷第21期

页      码：198-200页

摘      要：《药物分析》课程是药学类相关专业的专业核心课程之一,涉及的学科多、信息量大、知识点多而繁杂、学习难度大。经过多年探索,笔者所在课程教学团队将思维导图与药物创意分析方法相结合,形成了独特的教学模式,探索利用思维导图增强学生发散性思维,从而启发学生的分析思路,锻炼学生的创新能力、独立分析解决问题能力,提高课程的高阶性、创新性和挑战度。此番尝试获得了很好的教学效果,学生普遍反映通过多次训练,所学知识能够内化为创新药物分析方法的能力。

主 题 词：药物分析 思维导图 分析方法 教学 创新 

学科分类：0817[工学-轻工类] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-1865.2023.21.063

馆 藏 号：203124346...