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基于BOPPPS模型的高校课程线上线下混合式教学模式研究——以《生产运作管理》课程为例

基于BOPPPS模型的高校课程线上线下混合式教学模式研究——以《生产运作管理》课程为例

作     者:田周媛 雷卫中 葛金鑫 

作者机构:南京工业大学浦江学院 

基  金:南京工业大学浦江学院2020年度教育教学改革研究重点课题“生产运作管理课程线上线下混合式教学模式改革探索”(编号:2020JG017Z)研究成果 

出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期:2023年第22卷第14期

页      码:142-144页

摘      要:后疫情时代,众多高校都采取线上线下混合式教学模式开展教学。随着混合式教学的普遍运用,如何根据课程培养目标做好线上线下教学的课程设计,如何有效衔接好线上线下教学,如何做到线上线下教学内容与形式的统一。本文以BOPPPS教学模型的导言、目标、前测、参与式学习、后测和总结6个阶段为依据,将课程分为课前、课堂、课后三个阶段,结合线上线下混合式教学模式,以《生产运作管理》课程为例,展开混合式教学模式的探究。

主 题 词:BOPPPS 线上线下 混合式教学 教学模式 生产运作管理 

学科分类:12[管理学] 120202[120202] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-5641.2023.14.063

馆 藏 号:203124350...

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