对举:《五代史伶官传序》教学价值点分析

作     者：付忠莲 

作者机构：山东省枣庄市第九中学山东枣庄277100 

出 版 物：《中学语文教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Language)

年 卷 期：2023年第37期

页      码：37-39页

摘      要：对举是《五代史伶官传序》中非常重要的艺术手法。在内容上,庄宗得天下之难与失天下之易形成对举;在时间上,庄宗得天下之长与失天下之短形成对举;在句式上,舒缓有致的长句与短促有力的短句形成对举;等等。充分挖掘“对举”的教学价值,围绕“对举”设计教学活动,有利于实现深度学习。

主 题 词：对举 教学价值点 《五代史伶官传序》 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203124359...