基于数学核心素养的“高等数学”教学改革与实践

作     者：刘丹 孙丽华 吕晶 闫红梅 

作者机构：沈阳建筑大学理学部辽宁沈阳110168 

基　　金：沈阳建筑大学校级课程改革项目(项目编号:kcgg202113) 

出 版 物：《中国建设教育》 (China Construction Education)

年 卷 期：2022年第4期

页      码：44-47页

摘      要：我国高等教育进入内涵式发展阶段,为适应国家未来对创新型人才的需求,从过去的注重知识传授转而更多地注重人才培养的素质和质量。数学课程的学科特点决定其必然在学生素质培养中占据重要地位。本文主要探讨如何将数学核心素养的培养与“高等数学”课程教学目标相结合,创新教学方法、教学设计和学习评价,在“高等数学”课程教学中提升学生的数学核心素养和能力。

主 题 词：高等数学 数学核心素养 教学目标 教学方法 学习评价 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124378...