《函数》教学设计

作     者：杨燕 

作者机构：临沧市民族中学 

出 版 物：《课程教材教学研究（教育研究）》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU（JIAOYU YANJIU）)

年 卷 期：2009年第2期

页      码：85-86页

摘      要：一、教材分析函数是是中学数学中最重要的基本概念之一,并且在高中数学的学习中起着承上启下的作用。初中初步探讨函数的概念、函数关系的表示方法以及函数图象的绘制等,并具体地讨论了正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等最简单的函数。

主 题 词：中学数学 对应法则 集合语言 起始课 抽象概括能力 奇偶性 民族中学 巩固练习 知识目标 认识阶段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124387...