谈导学提纲在语文课堂教学中的作用

作     者：陈亚虹 

作者机构：淅川县教研室 

出 版 物：《科学中国人》 (Scientific Chinese)

年 卷 期：2014年第1X期

页      码：205-205页

摘      要：依据新课程标准关于转变教与学方式的理念,根据我县课改实际,我们把原有的课堂由"讲堂"转变为"学堂",用"导学提纲"来引导学生自主学习,改革课堂教学结构,以减轻学生过重的课业负担,提高课堂效益。导学互动课堂教学模式的科学使用,改变了过去教师注重专心研究教材而忽视教法,注重作业练习设计而忽视学生自主学习方法的状况。可在实际教学教研中,我们也发觉部分教师对导学提纲无从下手。

主 题 词：导学 课堂教学 自主学习方法 互动课堂 作业练习 教学教研 专心研究 课堂效益 学习动机 古诗词教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124387...