“OBE+对分课堂”在新闻采访与写作课程中的应用与创新

作     者：李萍 

作者机构：中国计量大学现代科技学院 

基　　金：2021年浙江省高教学会课题“基于OBE理念的“对分课堂”教学模式研究与应用——以《新闻采访与写作》课为例”(项目编号:KT2021203) 

出 版 物：《传媒论坛》 (Media Forum)

年 卷 期：2023年第6卷第21期

页      码：59-61页

摘      要：OBE理念以学生为中心,注重协同育人、因材施教、最终成果。“对分课堂”的创新点在于完成课题讲授之后,学生会继续进行内化和吸收,再次讨论,以便达到更好的学习效果。以新闻采访与写作课为例,把“对分课堂”作为实践OBE理念的新抓手,在各教学阶段进行了课程设计,尤其注重学生“思”的能力,同时将课程思政融入课程教学,达到价值引领和能力培养、知识传授相统一。

主 题 词：0BE理念 对分课堂 以学生为中心 

学科分类：050301[050301] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-5079.2023.21.018

馆 藏 号：203124394...