《逻辑的力量——发现潜藏的逻辑谬误》教学设计

作     者：陈香峰 

作者机构：江苏省淮安市新马高级中学211700 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2023年第10期

页      码：64-67页

摘      要：【教学目标】1.学习逻辑学中逻辑规律的有关知识,运用逻辑规律,辨辩别日常语言表述中的逻辑错误。2.学会区分逻辑谬误与故意违反逻辑的语言艺术。3.能够清晰准确地进行语言表达,避免逻辑谬误。

主 题 词：逻辑规律 语言表述 语言艺术 逻辑错误 逻辑谬误 教学设计 清晰准确 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124396...