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无机及分析化学双语教学的探究与思考

无机及分析化学双语教学的探究与思考

作     者:王超男 于永建 许书源 白利忠 

作者机构:山西工程技术学院材料科学与工程系山西阳泉045000 

基  金:山西省高等学校科技创新计划各类项目(2022L594) 山西工程技术学院教学改革创新项目(JX2022011、20210090025) 

出 版 物:《河南化工》 (Henan Chemical Industry)

年 卷 期:2023年第40卷第11期

页      码:61-62页

摘      要:以山西工程技术学院材料科学与工程系为例,对材料专业教学对象的研究、教学内容的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及教师队伍的建设等方面进行了探索和研究。针对存在的问题进行了深入探讨,并提出了解决方案,为无机及分析化学双语教学的顺利进行奠定了基础,提供了思路。

主 题 词:双语教学 探索与研究 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.14173/j.cnki.hnhg.2023.11.004

馆 藏 号:203124434...

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