初中语文教学中综合评价体系的构建与实践

作     者：陈正东 

作者机构：江苏靖江市靖城中学 

基　　金：泰州市教育科学“十四五”规划专项2022年度立项课题“核心素养指向下初中语文教学质量多维度测量与评价研究”(课题立项号:tjkzxyb2022083)的研究成果 

出 版 物：《中学语文》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期：2023年第29期

页      码：88-90页

摘      要：探讨如何在语文核心素养导向下进行综合评价体系的构建与实践,以提高语文教学的质量。综合评价体系的建立可以更全面、客观地评价学生的语文能力,促进学生的全面发展。从评价指标的选择、评价方法的设计以及实践案例分析等方面展开讨论,以期为初中语文教学的改进和提高提供借鉴。

主 题 词：初中语文 综合评价 评价体系 评价指标 评价方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124487...