看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“互联网+”背景下影视剪辑课程思政教学改革与实践研究 收藏
“互联网+”背景下影视剪辑课程思政教学改革与实践研究

“互联网+”背景下影视剪辑课程思政教学改革与实践研究

作     者:刘娟 Liu Juan

作者机构:山西工商学院传媒学院山西太原030000 

基  金:2022年度山西省教育科学“十四五”一般规划课题“文化育人视域下‘晋商文化’主题影视作品融入高校艺术类课程的教学研究与实践”成果 项目编号:GH-220626 

出 版 物:《新闻研究导刊》 (Journal of News Research)

年 卷 期:2023年第14卷第21期

页      码:148-150页

摘      要:为顺应“互联网+教育”的国家战略部署,深入践行课程思政的育人要求,高校应与时俱进,充分发挥互联网在学科教学中的技术优势,将立德树人的思政理念融入教学实践研究中去。文章阐释了影视剪辑课程借助公众号展开线上辅助思政育人、依托“校企合作”“校园活动”重组教学内容、借助线上教学平台完善课程思政教学设计的三个改革发展阶段,分析其积累形成的课程思政的教学设计方案。为进一步提升影视剪辑课程思政教学改革成效,文章提出了“将思政育人理念融入教学目标”“重组教学内容,巧妙融入思政元素”“借助网络教学平台,构建立体化教学体系”“多维度考核评价,检测思政育人效果”等建议,旨在为高校课程思政教学改革提供借鉴。

主 题 词:“互联网+” 影视剪辑 课程思政 教学改革 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-8883.2023.21.047

馆 藏 号:203124504...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分