应用型本科高校“日语二外”课程教学策略探究

作     者：石春花 SHI Chun-hua

作者机构：广东白云学院外国语学院广东广州510550 

基　　金：2022年度广东省教育评估协会研究课题“校企协同育人的应用型外语人才培养评价策略研究”(BDPG2239) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2023年第41期

页      码：105-108页

摘      要：以广东白云学院英语专业“第二外语(日语)”课程的开设现状和学习情况为基础,以课程教学设计和授课模式为出发点,针对学生的学习困难、学习方法、学习动机和学习期望进行分析,探析“日语二外”课程的教学策略,旨在解决学生的学习困难,为该课程教学提供一条新的发展道路。授人以鱼不如授人以渔,教师不仅要教会学生知识,更要教会学生学习方法。教师应该以学生为中心,利用网络教学平台设计教学活动,并根据学生的学习特点开展教学实践。

主 题 词：第二外语 日语 学情分析 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203124512...