基于SOLO分类理论 细化学业质量标准

作     者：冯蓝分 熊连翔 张海燕 云茂竹 

作者机构：四川省绵阳中学 绵阳市教育科学研究所 

基　　金：四川省2022年度教育科研重大课题“‘双减’背景下初中生物学‘SPOC+’教学模式的构建与应用”(编号:SCJG22A001-2)的研究成果 

出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年 卷 期：2023年第32期

页      码：28-29页

摘      要：生物学业质量标准不仅是学业水平考试命题和评价的关键性依据,还是教学设计和实施的重要参考,应与学科核心素养紧密结合,从生命观念、科学思维、探究实践和态度责任四个维度出发进行细化.

主 题 词：学业质量标准 核心素养 高中生物 SOLO分类理论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124531...