基于大学生创新能力培养为导向的设计类专业教学改革实践研究

作     者：喻宏 

作者机构：景德镇陶瓷大学景德镇333403 

基　　金：《第一二课堂深度融合的大学生创新能力培养研究——以景德镇陶瓷大学陶瓷设计专业为例》研究成果 课题编号:TDJG-19-Z11 

出 版 物：《江苏陶瓷》 (Jiangsu Ceramics)

年 卷 期：2023年第56卷第5期

页      码：20-21,25页

摘      要：基于大学生创新能力培养为导向的设计类专业教学改革非常必要,以陶瓷设计专业第一、二课堂协同育人模式为例,这一模式满足了陶瓷行业对创新人才的需求,符合教学资源整合的要求,通过第二课堂协助第一课堂,全面提升创新能力、深挖创新元素、开拓创新性教学内容,可以采取各类讲座、实践形式推动发展。

主 题 词：陶瓷设计专业 第一、二课堂 协同育人 创新能力 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-7337.2023.05.007

馆 藏 号：203124543...