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“绿叶中色素的提取和分离”实验改良与教学设计

“绿叶中色素的提取和分离”实验改良与教学设计

作     者:李硕 马剑敏 

作者机构:河南师范大学生命科学学院河南新乡453007 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2023年第30期

页      码:66-68页

摘      要:要以“绿叶中色素的提取和分离”为例,先从实验试剂、研磨方式、滤线画法、实验结果记录、层析装置5个方面进行综合改进,再从实验开展方式、滤纸条需剪去对称两角的必要性、实验结果处理、对比分析实验、联系理论知识等方面改进实验步骤,最后对该实验教学中教学方法的运用进行探讨,提升学生的自主学习能力和实验操作能力。

主 题 词:实验改进 集体层析装置 辅助展示实验 实验结果 评价反馈 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-2259.2023.30.025

馆 藏 号:203124554...

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