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基于核心素养的课堂优化设计——以华师大版“自然界的电现象”为例

基于核心素养的课堂优化设计——以华师大版“自然界的电现象”为例

作     者:周绍杰 

作者机构:浙江省宁海县岔路镇初级中学浙江宁波315606 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2023年第52卷第30期

页      码:16-18页

摘      要:以华师大版初中科学八年级下“自然界的电现象”为例,例析基于新课标四个方面优化教学设计的策略,旨在促进学生深度学习,提高教学效率,发展学生核心素养。

主 题 词:核心素养 教学设计 课程标准 初中科学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203124555...

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