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高校研究导向型教学模式的探索与实践——以果树栽培学课程为例

高校研究导向型教学模式的探索与实践——以果树栽培学课程为例

作     者:唐雪东 刘晓嘉 郭瑞雪 王颖 李金英 

作者机构:吉林农业大学园艺学院吉林 长春 

出 版 物:《创新教育研究》 (Creative Education Studies)

年 卷 期:2023年第11卷第11期

页      码:3591-3597页

摘      要:基于对“研究导向型教学”理念的研究探讨,以吉林农业大学果树栽培学课程为例,探索了相关教学模式在实践中的应用,分析如何在课堂教学、任务设计、教学与实践活动等环节培养学生自主学习、主动学习、分析问题、解决实际问题的能力以及团队合作精神等。希望借此以点带面,推动大学课堂革命,进一步推进以学生为中心的教学改革。

主 题 词:课程教学 研究导向型 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.12677/CES.2023.1111526

馆 藏 号:203124634...

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