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思想政治教育话语修辞的价值意蕴、现实困境与应对理路

思想政治教育话语修辞的价值意蕴、现实困境与应对理路

作     者:徐益亮 路丙辉 Xu Yiliang;Lu Binghui

作者机构:浙大宁波理工学院马克思主义学院浙江宁波315100 安徽师范大学马克思主义学院安徽芜湖241002 

基  金:教育部人文社会科学研究青年基金项目“思想政治教育诠释研究”(项目编号:22YJC710078) 教育部全国高校思政课建设项目“全国高校思政课名师工作室(安徽师范大学)”(项目编号:21SZJS34010370)阶段成果 

出 版 物:《思想教育研究》 (Studies in Ideological Education)

年 卷 期:2023年第11期

页      码:44-51页

摘      要:思想政治教育话语修辞是通过对话语的调整与修饰,以实现思想掌握群众的语言艺术方式。话语修辞有利于增强思想政治教育的亲和力、感染力、说服力和有效性,在促进适切地达意传情、有力地说服教育、深度参与人的精神建构等方面具有重要价值。然而,在思想政治教育话语修辞活动中,常会遇到诸如修辞幻象与话语失真、言难尽意与话语隔阂、修辞悖论与话语遮蔽等困境。对此,思想政治教育话语修辞要以事实为底线,以理性为主导,以存其“真”;克服言意矛盾,消解语言冲突,以去其“隔”;坚持修辞明理,促进话语融合,以降其“蔽”。

主 题 词:思想政治教育 话语修辞 表达 理解 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

核心收录:

馆 藏 号:203124645...

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