民族文化传承视域下数字媒体艺术设计专业课程思政的思考与探索

作     者：康楠 

作者机构：重庆艺术工程职业学院重庆404100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2023年第12期

页      码：55-58页

摘      要：随着课程思政的快速推进,数字媒体艺术设计专业在课程思政建设的过程中也渗透了较多的民族文化内容,提升了数字媒体艺术设计专业的课程思政建设质量。但由于受到多种因素的影响,数字媒体艺术设计专业在开展课程思政建设,融入民族文化的过程中还存在较多的问题。在今后的发展中,数字媒体艺术设计专业也需总结在课程思政建设中存在的问题,有针对性地提出课程思政建设策略,保障民族文化传承视域下数字媒体艺术设计专业课程思政的顺利开展。本文分析民族文化传承视域下数字媒体艺术设计专业课程思政的积极作用,指出民族文化传承视域下数字媒体艺术设计专业课程思政现状,并提出民族文化传承视域下数字媒体艺术设计专业课程思政策略,旨在为今后开展相关研究提供参考。

主 题 词：民族文化 数字媒体艺术设计专业 课程思政 现状 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203124647...