实践性课程的设置与英语专业高年级听说课程的整合

作     者：王蓉 张爱琳 WANG Rong;ZHANG Ai-lin

作者机构：重庆邮电学院外语系重庆400065 

出 版 物：《重庆工学院学报》 (Journal of Chongqing Institute of Technology)

年 卷 期：2005年第19卷第1期

页      码：157-159页

摘      要：综合实践活动是由学生自主实践和探索 ,将所这语言知识进行综合运用的全新课程。在教学中突出学生的主体作用和教师的指导作用。在语言教学中体现在学生能够将所学的语言知识和技能运用到文化交际 ,社会交际和社会实践中。介绍了综合实践性课程在英语专业听说教学中的设计、实施、评价和效果。

主 题 词：实践性课程 学生 高年级 语言知识 自主实践 听说课 新课程 英语专业 语言教学 社会交际 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.01.044

馆 藏 号：203124655...