基于核心素养的中职英语项目教学模式研究——以中职“商务英语听说”课程为例

作     者：周毓 ZHOU Yu

作者机构：广州市旅游商务职业学校商务外语系广东广州510000 

基　　金：2022年度广州市教育学会教育科研课题“三教改革背景下中职商务英语课程项目教学模式研究”(202215347) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2023年第44期

页      码：167-170页

摘      要：核心素养是“三教改革”背景下广受关注的核心概念,培育中职学生核心素养是职业教育内涵发展的需要,是人的生涯发展和可持续发展的需要。中职学生核心素养落实的载体是课程与教学,以中职“商务英语听说”课程为例,对教学中遇到的问题进行了剖析,尝试充分利用项目教学模式的优势,以学生为中心,以项目为载体,对现有的教材进行项目化重构,探究如何通过项目的设计与实施将核心素养融入中等职业学校“商务英语听说”课程的日常教学中。

主 题 词：核心素养 项目教学 中职英语 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203124666...