看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >探索我的创造力 收藏
探索我的创造力

探索我的创造力

作     者:张凯歌 

作者机构:山东省济南中学 

基  金:济南市教育科学规划2022年度专项课题“学校心理健康教育与创新素养教育深度融合研究”(课题编号:2022XL09)研究成果 

出 版 物:《中学生博览》 

年 卷 期:2023年第36期

页      码:48-49页

摘      要:【设计理念】初中是学生创造力发展的重要时期,我们的课前调查发现,相当一部分学生对创造力的理解有失偏颇,这对他们创造力的发展极为不利。本课以吸管多用途激趣导入,以视频辨辩析帮助学生澄清迷思,以探寻方法、寻找证明和吸管创作三部曲逐步增强学生对创造力的自我效能感,最后以初中生发明个案鼓励学生用心审视生活,做一个创意生活家。

主 题 词:学生创造力 激趣导入 课前调查 自我效能感 探寻方法 创意生活 初中生 吸管 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124734...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分