把握课堂节奏 提高教学效率

作     者：朱永晓 

作者机构：明光市第二中学 

出 版 物：《安徽教育》 (Anhui Education)

年 卷 期：2008年第12期

页      码：30-31页

摘      要：英语教学和其他课堂教学一样,是一门艺术,有其本身特有的节奏。一节成功的英语课,有开端、开展、高潮和结尾等基本步骤,如果平铺直叙,便缺乏课堂教学应有的艺术魅力和感染力。英语课堂教学中教师应努力把握规律性。

主 题 词：教学效果 课堂教学 思维松散 情绪高涨 课堂气氛 详略得当 学语言 语言水平 张弛 和谐美 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124741...