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“双减”视域下小学五彩课后服务供给新样式的探索

“双减”视域下小学五彩课后服务供给新样式的探索

作     者:王兰 

作者机构:陕西省礼泉县烽火学区南屯学校 

出 版 物:《西部教育研究(陕西)》 

年 卷 期:2023年第11期

页      码:45-45页

摘      要:课后服务是学校课堂教学的补充和延伸,也是“双减”新形势下学生健康成长的必要措施。五彩课后服务是立足于学生德智体美劳之外进行的活动探索,活动设计涵盖综合实践、调查探索、项目活动等多种类型,融合了文化、课程、社会生活等各种资源,能够着实有效提高课后服务质量。

主 题 词:综合实践 服务供给 学校课堂教学 服务质量 课后 新样式 视域下 小学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203124773...

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