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《FPGA原理及应用》课程项目化教学的探索和实践

《FPGA原理及应用》课程项目化教学的探索和实践

作     者:高晓萍 梁美玉 Gao Xiaoping;Liang Meiyu

作者机构:安徽信息工程学院芜湖241199 

基  金:安徽信息工程学院校级教学名师(综合类)项目:梁美玉@教学名师(综合类)专项 22xjmspyjxmszh02 

出 版 物:《办公自动化》 (Office Informatization)

年 卷 期:2023年第28卷第22期

页      码:29-32页

摘      要:FPGA是一种可编程逻辑器件,具有广泛的应用领域,如数字信号处理、图像处理、通信等。在课程中,通过团队合作的方式,学生们分工合作,共同完成FPGA设计项目,培养学生动手能力以及团队协作能力。同时,引导学生开拓创新思维,鼓励他们在设计中尝试新的想法和方法,激发他们的创新潜能。在课程结束后,学生们不仅能够掌握FPGA的原理和应用,同时可以培养学生的团队协作和创新精神,为未来的工作和学习打下坚实的基础。文章主要介绍在《FPGA原理及应用》课程中如何运用项目化教学模式,培养学生掌握理论知识的同时,锻炼学生的团队协作和创新精神。

主 题 词:项目化教学 现场可编程门阵列(FPGA) 协作创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-001X.2023.22.009

馆 藏 号:203124818...

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