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构建专业平台  突出个性发展——金陵科技学院艺术类应用型本科课程体系的改革

构建专业平台 突出个性发展——金陵科技学院艺术类应用型本科课程体系的改革

作     者:张秋平 ZHANG Qiu-ping

作者机构:金陵科技学院艺术系江苏南京210001 

出 版 物:《金陵职业大学学报》 (Journal of Nanjing Polytechnic College)

年 卷 期:2003年第18卷第4期

页      码:24-26,35页

摘      要:在高等教育大众化的背景下,高校专业和课程设置相对固定的教学模式已不能适应社会对人才培养的需求;市场经济的动态环境,需要高校以灵活的课程体系加以应对。本文提出的"三段教学计划"课程群选修体系的设计,使"一成不变"的教学计划具有了相对灵活性,缩短了计划的执行周期,满足了学生对专业及课程的选择要求,使学生的"所学"更能贴近人才市场的"所需"。

主 题 词:课程体系 课程群 选修 分段培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-131X.2003.04.006

馆 藏 号:203124838...

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