音乐专业研究生自我美育红色歌谣教学实践

作     者：覃思 QIN Si

作者机构：广西大学艺术学院广西南宁530004 

基　　金：2020年度广西研究生教育创新计划资助项目学位与研究生教育改革专题项目“混合式教学在研究生专业课程‘艺术原理’教学中的实践与效果评价”(JGY2020019) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2023年第42期

页      码：175-178页

摘      要：自我美育使学生的自我修养、审美趣味、审美理想得到有效提升。红色歌谣是自我美育优质珍贵的教育资源。其思想内容丰富多彩,题材形式多样,贴近生活,具有较强的感染力,对提升音乐专业研究生的思想品德素养和专业素养,具有重要的作用。从三方面探讨教学实践:分配演唱曲目与提出问题方式;主题鉴赏与交流探讨方式;“线上+线下”相结合的艺术观摩活动方式。既提升了学生自我美育的有效性,又坚定了新时代研究生理想信念,有助于更好地传承与发展红色文化,传承和弘扬红色革命精神,树立文化自信。

主 题 词：自我美育 红色歌谣 教学实践 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203124842...