科学思维视域下的高中历史论证式教学

作     者：李峰峰 

作者机构：江苏省南通市海门第一中学 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2023年第10期

页      码：72-74页

摘      要：在高中历史教学中,教师要基于科学思维视域设计教学,引导学生开展历史论证活动。进行论证式教学时要注意主体性、求异性、批判性等原则,采用多维对话、深度纠错、辩论活动等实践活动的方式,引导学生在比价、演绎、综合中提升思维能力,全面提高学生史料实证和历史解释的能力。

主 题 词：高中历史 科学思维 论证式教学 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203124949...