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社会主义先进文化类课文教学的现实困境与策略探析——以略读课文《小岛》教学为例

社会主义先进文化类课文教学的现实困境与策略探析——以略读课文《小岛》教学为例

作     者:谭艳辉 

作者机构:江苏省宿迁经济技术开发区南蔡实验学校 

基  金:江苏省中小学教学研究第十四期重点自筹课题“单元整体视域下小学语文略读课文教学策略的研究”(编号:2021JY 14-ZB139) 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“指向核心素养培育的小学语文‘层递·融通’式教学实践研究”(课题编号:D/2021/02/504)阶段性成果 

出 版 物:《小学教学设计》 (Instructional Design for Primary Schools)

年 卷 期:2023年第34期

页      码:8-10页

摘      要:培养学生理想信念和爱国情感,落实社会主义先进文化教育,是小学语文教学的重要内容。但在教学实践中,社会主义先进文化题材类的文章,往往因为背景资料支撑不足、与学生生活联结不够等原因,在教学中难以与学生形成共情,需要我们认真反思并研究有效对策。

主 题 词:社会主义先进文化 课文教学 略读课文 爱国情感 策略探析 小学语文教学 有效对策 背景资料 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-2544.2023.34.004

馆 藏 号:203125000...

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