核心素养下历史大单元教学实践

作     者：刘冬芹 

作者机构：淮安生态文化旅游区开明中学江苏淮安223001 

出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年 卷 期：2024年第1期

页      码：94-96页

摘      要：在初中历史教学中,教师要基于培养学生的历史核心素养设计大单元教学活动。在整合史料中,能让学生树立唯物史观;在对比分析中有助于渗透时空观念;在推理建构中有助于强化他们的史料实证意识;在推理判断中能提升他们的历史解释能力;在爱国主题活动中能发展学生的爱国情怀。

主 题 词：历史核心素养 大单元教学 初中历史 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125007...