应用型高校经济管理类课程教学质量提升策略

作     者：杨茜 魏强 YANG Qian;WEI Qiang

作者机构：河北大学经济学院河北保定071000 

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于科研反哺教学理念的统计学课程教学创新模式设计”(2021GJJG028) 河北省研究生示范课程建设项目“可持续发展理论与实践”(KCJSX2022001) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2023年第30期

页      码：113-115页

摘      要：课程教学质量事关应用型高校经济管理类人才的培养,是高校实现高质量发展的关键环节.从目前实际情况来看,部分应用型高校经济管理类课程教学存在课程结构设置不合理、师资力量不足、教学方式不够创新等问题.应用型高校应结合新时代社会对经济管理类人才的需求,不断优化提升课程教学质量,文章提出完善经济管理类课程的结构设置、加强师资力量建设、创新教学方式和教学内容等措施,以持续推动应用型高校经济管理类课程教学质量的提升.

主 题 词：应用型高校 经济管理类课程 教学质量提升 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.30.035

馆 藏 号：203125020...