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OBE教学理念下线上线下混合教学模式的实施与探究——以水污染控制工程为例

OBE教学理念下线上线下混合教学模式的实施与探究——以水污染控制工程为例

作     者:马艳杰 李丽丽 高菊 

作者机构:华北理工大学迁安学院河北迁安064400 

基  金:华北理工大学教育教学改革研究与实践项目 项目编号L2175 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2023年第12期

页      码:58-61页

摘      要:为了响应新工科对环境专业人才的需求,我们将OBE教育理念引入“水污染控制工程”课程,进行了教学改革。课程重新修订教学大纲,将企业需求与人才培养相结合,将课程目标细化为知识、能力、素质、美育和课程思政五个维度,并在教学过程中引入工程案例,利用超星学习通线上平台对学习内容进行时间与空间的拓展,调整教学设计,提高学生学习积极性和实践能力。课程评价体系过程化考核+综合表现+分组设计”考核评价方式。改革后,学生学习积极性和创新性得到显著提升,参与学科竞赛的人数和研究深度增加,学生对课程反馈良好。

主 题 词:OBE教学理念 水污染控制工程 案例教学 过程化考核 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203125039...

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