电气控制与PLC原理及应用课程任务教学初探

作     者：王秋凤 

作者机构：邢台市工业学校 

出 版 物：《职业》 (Occupation)

年 卷 期：2012年第23期

页      码：91-92页

摘      要：基于工作过程系统化的课程教学设计，首先要进行企业调研，根据就业岗位进行工作任务分析。当前的职业教育强调“就业导向”，“就业导向”的主题思想是培养符合企业需求的、与岗位标准零差距对接的高素质技能人才。因此，电气控制与PLC原理及应用教学课程必须反映相关行业（企业）的需求，反映企业生产管理方式的变化以及学生的发展要求。

主 题 词：应用课程 电气控制 PLC 任务教学 原理 工作过程系统化 课程教学设计 企业调研 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9573.2012.23.068

馆 藏 号：203125048...