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从“问题”出发 以“素养”抵达

从“问题”出发 以“素养”抵达

作     者:安昊 

作者机构:青海省西宁市教育科学研究院810000 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2023年第11期

页      码:70-71页

摘      要:问题式学习是以真实问题为导向,以解决问题为目的,学生通过主动学习、探索实践,在解决问题的过程中获取知识的一种学习模式。冯熔老师的《老人与海》教学设计围绕着“问题的提出、研习和解决”这一思路展开,通过研习任务导向,让学生探究、突破、解决问题,最终以语文“素养”抵达彼岸。

主 题 词:问题式学习 探索实践 任务导向 《老人与海》 学生探究 解决问题 教学设计 学习模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125148...

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