小陀螺,转起来——大班科学活动

作     者：纪静 

作者机构：山东省青岛市湖南路幼儿园金茂湾分园 

出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期：2023年第36期

页      码：52-53页

摘      要：设计意图陀螺是幼儿比较熟悉的玩具之一,孩子们喜欢陀螺旋转时带来的乐趣和成功体验,但对旋转背后的原理并不了解。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣、体验探究过程,发展初步的探究能力。”本次活动根据幼儿“好奇、好问、好体验”的特点,创设了“陀螺王国寻找旋转时间最长陀螺”的游戏情境,通过环环相扣、层层递进的三轮探索,让幼儿经历发现问题、预测猜想、实验发现、反思交流的完整过程,运用图表帮助幼儿梳理科学思维,不断激发幼儿的探究兴趣和探究精神。

主 题 词：成功体验 体验探究 探究兴趣 幼儿科学 游戏情境 探究精神 大班科学活动 探究能力 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203125148...