基于“教、学、评”一体化的作业设计

作     者：姜坤林 

作者机构：南京市栖霞中学江苏南京210046 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2023年第33期

页      码：74-76页

摘      要：一、“教、学、评”一体化作业的含义“教、学、评”是指一个完整的教学活动的三个方面,“一体化”是指教学、学习、评价这三个方面的有机融合。教是指教师根据化学核心素养的要求,通过组织有效的教学活动培养学生核心素养。

主 题 词：学生核心素养 化学核心素养 作业设计 教学活动 一体化 有效的教学 有机融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203125159...