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PST视域下“异地互动课堂”教学模式研究与实践

PST视域下“异地互动课堂”教学模式研究与实践

作     者:王艳艳 

作者机构:湖南铁路科技职业技术学院铁道运输管理与经济学院 

基  金:湖南省教育科学规划课题阶段研究成果“PST理论视阈下‘异地互动课堂’教学模式研究与实践”(课题编号:XJK21BZJ022) 

出 版 物:《信息系统工程》 (China CIO News)

年 卷 期:2023年第12期

页      码:165-168页

摘      要:以PST为理论指导,借助网络信息平台和移动互联网技术,从“科学的教学法、适切的技术、新的交互空间”三个角度来关注学习者的不同学习需求,将教学目标、教学任务、教学资源、教学活动及教学环境相融合;借鉴美国MCAT教学模式的先进理念,构建“异地互动课堂”的线上教学模式,从记忆、理解、应用和讲述4个循序渐进的环节来设计教学活动,以提升教学效果。

主 题 词:PST 异地互动 MACT 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-2362.2023.12.044

馆 藏 号:203125164...

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