“岗课赛证”融通式数字媒体专业人才培养模式研究

作     者：贺雯 HE Wen

作者机构：广东省外语艺术职业学院广东广州510640 

基　　金：2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目《基于“导师学长制工作室集群”的数字媒体技术专业群专创融合育人模式的研究与实践》 项目编号:GDJG2021224 

出 版 物：《电脑与电信》 (Computer & Telecommunication)

年 卷 期：2023年第9期

页      码：32-36页

摘      要：“岗课赛证”模式要求职业教育根据岗位能力和职业素养的要求,制定人才培养方案,设置符合要求的课程体系。通过课程学习,参加技能大赛,考取职业证书,让学生获取满足岗位要求的技能和素养,实现课岗对接,课证融合,课赛融通。在人才培养方案的编制上,注重“岗位职业能力—课程体系与内容—技能竞赛能力—职业资格能力”的相互融通,使专业课程体系与教学内容高度契合数字媒体技术岗位职业能力的要求。

主 题 词：岗课赛证 数字媒体 人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15966/j.cnki.dnydx.2023.09.004

馆 藏 号：203125170...