浅谈中职班主任工作的情感管理艺术

作     者：陈善荣 

作者机构：广东梅州市职业技术学校 

出 版 物：《传承》 (Inheritance & Innovation)

年 卷 期：2012年第6期

页      码：88-89页

摘      要：为实施《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》,中等职业学校的班主任工作必须以《职业教育法》为准循,坚持"以生为本",区别对待,有的放矢,实施有效的情感管理,使优等生不断强化、中等生不断优化、后进生不断转化、留守生不断同化,才能实现班级的优化管理,使班级整体水平得以提高。

主 题 词：以生为本 区别对待 情感管理艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9086-B.2012.03.041

馆 藏 号：203125171...