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基于生本教育概念开展急救模拟培训的效果研究

基于生本教育概念开展急救模拟培训的效果研究

作     者:叶雄伟 秦英 惠小勇 张面焕 王海芳 YE Xiongwei;QIN Ying;HUI Xiaoyong;ZHANG Mianhuan;WANG Haifang

作者机构:火箭军广州特勤疗养中心广东广州510080 

出 版 物:《现代医院》 (Modern Hospitals)

年 卷 期:2023年第23卷第12期

页      码:1939-1942页

摘      要:目的 评估基于生本教育概念的模拟培训在提高疗养机构医护人员急救能力方面的效果。方法 回顾性分析了某疗养机构2020年1月-2023年6月间参与急救模拟培训的120名医护人员的考核数据,采用自身对照设计,统计分析了医护人员在技能操作、反应时间、团队配合等方面的变化。结果 培训后各项指标均获得了显著改善。技能操作评分较培训前提高12.4分(P<0.05),平均反应时间较培训前缩短5.2 s(P<0.05),团队配合评分较培训前提高13.8分(P<0.05)。结论 基于生本教育模式的模拟培训可有效提高医护人员的急救技能和配合能力,是持续提升疗养机构急救水平的重要手段之一。

主 题 词:疗养院 急救 模拟培训 生本教育模式 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-332X.2023.12.036

馆 藏 号:203125174...

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