看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >筛选命题陷阱,指导阅读非连续性文本 收藏
筛选命题陷阱,指导阅读非连续性文本

筛选命题陷阱,指导阅读非连续性文本

作     者:翟书健 

作者机构:江苏省淮安市楚州中学 

出 版 物:《作文(高中版)》 (Composition Writing)

年 卷 期:2023年第12期

页      码:63-64页

摘      要:非连续性文本内容繁多、形式多样化,包括超市的清单、广告、菜单、导向图等多种类型,日常生活中的各种插图、数据表格等也都是以非连续性文本的形式出现的。阅读非连续性文本能考查学生在实际生活中阅读的能力,和文学性鉴赏不同,它更关注的是实践能力的提升。

主 题 词:非连续性文本 数据表格 指导阅读 形式多样化 生活中阅读 插图 文学性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125183...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分