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纪念馆资源创新高校外语课程思政的路径——以广西外国语学院四史馆为例

纪念馆资源创新高校外语课程思政的路径——以广西外国语学院四史馆为例

作     者:张海帆 唐媛 

作者机构:广西外国语学院广西南宁530222 

基  金:2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题“高校外语课程思政‘五度掌控法’教学模式研究与实践”(2023GJA378) 2022年广西外国语学院校级“课程思政”专项研究课题“利用红色纪念馆资源创新高校外语课程思政路径研究——以广西外国语学院四史馆为例”(2022SZ01)研究成果 

出 版 物:《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期:2023年第19期

页      码:114-116页

摘      要:加强高校外语课程思政价值引导是外语学科发展的必然趋势。纪念馆资源是党和国家思想政治教育基因库,对于高校外语课程思政建设有重大意义。高校外语教师应积极挖掘纪念馆资源的课程思政潜力,创新高校外语课程思政的路径,提升高校外语课程思政铸魂育人整体效能。广西外国语学院利用校四史馆资源,在课程设计、教学方式、学科特色等方面创新高校外语课程思政教学路径,教学成果获师生好评,经验值得推广。

主 题 词:高校外语 课程思政 纪念馆资源 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203125194...

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