小学水墨鉴赏项目化学习的设计与实施——以“齐白石花鸟画艺术鉴赏”单元为例

作     者：魏会 尚雨潼 

作者机构：江苏省徐州市铜山区江苏师范大学附属学校 

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于传统文化传承的小学水墨文化课程开发研究”(项目编号:T-c/2021/88)的阶段性研究成果 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2023年第32期

页      码：41-43页

摘      要：指向核心素养的小学水墨鉴赏教学要摆脱方法单一、方式被动、成果浅表的现实问题,教师可以尝试运用项目化学习方式,整合水墨学习内容,基于学生生活逻辑,创设真实情境,从驱动性问题、学习目标、学习任务、评价指标等方面展开结构化教学设计,并根据学生差异,运用具身学习理论,开展真实且有趣的项目化学习活动。

主 题 词：项目化学习 水墨鉴赏 齐白石花鸟画 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2023.32.018

馆 藏 号：203125197...