艺术设计专业“双师型”教师队伍建设策略研究--以包装设计课程实践为例

作     者：付丹妮 FU Dan-ni

作者机构：白城师范学院吉林白城137000 

基　　金：2021年度吉林省高教科研课题(高校艺术设计专业“双师型”教师队伍建设策略研究JGJX2021D291) 2022年教育部产学合作协同育人项目(基于文创产业下视觉传达设计课程教学改革研究220606038162024) 

出 版 物：《绿色包装》 (Green Packaging)

年 卷 期：2023年第12期

页      码：70-73页

摘      要：党中央、国务院高度重视职教师队伍建设工作,对建设高素质“双师型”教师队伍进行了决策部署。大力加强“双师型”教师队伍建设工作,已经成为社会和教育界的共同呼声。对于吉林西部地方高校来说,如何构建高校艺术设计专业“双师型”教师队伍建设的有效机制,是研究的主要内容。为此,本文将针对吉林西部地方高校艺术设计专业“双师型”队伍的建设策略研究进行具体分析,并以包装设计课程实践为例进行具体阐述,以期为促进高校艺术设计专业“双师型”教师队伍的建设发展提供参考。

主 题 词：艺术设计 “双师型”教师 包装设计课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2023.12.012

馆 藏 号：203125204...